La comprensión y la visualización de los elementos geométricos y sus características pueden trabajarse de forma mucho más dinámica y visual a través de simuladores virtuales y animacionesonline que permiten al estudiante interactuar con los polígonos, trazar rectas, modificar ángulos o construir poliedros.
El Ágora era la plaza pública de todas las ciudades de la antigua Grecia, donde discípulos y maestros se encontraban con el conocimiento. Este sitio pretende hace aportes para estimular la innovación metodológica y la integración de las nuevas TIC's en los procesos Educativos
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lunes, 29 de agosto de 2016
Pedagogía inversa
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viernes, 19 de agosto de 2016
jueves, 18 de agosto de 2016
DESAPRENDER, DESEMPODERAR, PERSONALIZAR…ASÍ SE PROGRESA!
Por: Juandon. Innovación y Conocimiento. 10/02/2016
Los próximos años la sociedad desaprenderá, pero solo lo harán aquellas personas que hayan “vivido” en el pasado, los que hayan nacido en los últimos años no tendrán necesidad de desaprender nada, poque nada aprendieron con anterioridad.
miércoles, 17 de agosto de 2016
martes, 16 de agosto de 2016
sábado, 13 de agosto de 2016
viernes, 12 de agosto de 2016
¿Cómo la tecnología está cambiando a la educación?
En un futuro no muy lejano, las nuevas tecnologías modificarán la educación tal y como la conocemos Ver artículo
jueves, 11 de agosto de 2016
APRENDER A PROGRAMAR, PROGRAMAR PARA APRENDER
Es importante que todos los niños aprendan a escribir? Después de todo, muy pocos de ellos en su vida adulta serán periodistas, novelistas o escritores profesionales. Cabe entonces la pregunta ¿por qué todo el mundo debe aprender a escribir?
¿Cómo se potencian las competencias digitales en el Siglo XXI?
Sin el talento y las competencias digitales necesarias, esta oportunidad se desvanece.
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