Desde hace unos años la tecnología digital está revolucionando
todos los
sectores de la cultura: cine, televisión, música, libros, etc.
Los
avances técnicos en la edición, publicación, distribución y uso
de los
soportes digitales han configurado un escenario complejo y
polémico
donde a diario entran en conflicto los derechos económicos
del autor y
la libertad de usos del consumidor. Dejando al margen
esta discusión, en
este artículo se pretenden analizar las posibilidades
de los libros
electrónicos como recursos de lectura en el entorno educativo.
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